Le gouverneur du Haut-Uélé, Jean Bakomito Gambu, a ordonné la reprise immédiate des activités académiques à l’Institut supérieur des techniques médicales d’Isiro (ISTM/Isiro), après plusieurs semaines de paralysie liées à une crise interne au sein de l’établissement.
Cette décision est intervenue à l’issue d’une réunion présidée par le chef de l’exécutif provincial avec les différentes composantes de l’ISTM/Isiro. Elle vise notamment à préserver l’année académique 2025-2026 et à permettre aux étudiants de poursuivre normalement leur formation.
Jean Bakomito a, à cette occasion, rappelé la vision du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, qui accorde une place importante au développement du capital humain et à l’amélioration de la qualité de l’enseignement.
L’autorité provinciale a insisté sur la nécessité de reprendre les enseignements sans attendre l’aboutissement des investigations en cours sur la situation qui prévaut au sein de l’institution. Selon lui, les différends internes ne peuvent constituer un obstacle à la formation des étudiants.
Le directeur général de l’ISTM/Isiro, Sylvestre Gambali Moke, a salué cette orientation et s’est engagé à mettre en œuvre les instructions du gouverneur.
« L’autorité provinciale nous a demandé de reprendre les activités académiques en attendant la poursuite des investigations internes. Nous avons passé beaucoup de temps à l’extérieur et il est temps de revenir à l’institution pour sauver l’année académique 2025-2026 », a-t-il déclaré.
Du côté des étudiants, la décision a également été accueillie favorablement. Leur président, Mathieu Ngomoyi, a exprimé son adhésion à la mesure et annoncé la mobilisation des étudiants dès la publication du communiqué officiel des autorités académiques.
Les activités académiques à l’ISTM/Isiro étaient suspendues depuis près de deux mois à la suite d’un mouvement de grève du corps scientifique, qui réclamait notamment le départ de l’actuel comité de gestion.
Avec cette intervention, le gouverneur Jean Bakomito Gambu entend favoriser la reprise des enseignements et préserver le calendrier académique, en attendant l’issue des investigations engagées pour trouver une solution durable à la crise qui secoue l’institution.
Avec la CellCom du Gouvernorat du Haut-Uele.